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“感音乐之旋律、享名家之魔力”

                       ——音乐教研室第二课堂手脚

音乐教研室  张惠

为加强学生专科实践智商，贯彻落实上司《对于全面加强和矫正新期间学校好意思育使命的办法》《辅导部对于全面施行学校好意思育浸润手脚的奉告》文献精神，音乐教研室紧扣OBE辅导理念，吞并“艺术学院第二课堂施行详情”，谐和2022年岁共同举办“感音乐之旋律、享名家之魔力”艺术学院第二课堂实践教授手脚。

本次手脚继承线上+线下的夹杂教授辅导形式，通过学习通平台成立第二课堂线上资源分享库，让学生哄骗课余时分进步履期两周的线上打卡学习，对中国音乐家和经典音乐作品的履行表面有一定初步的了解，充分调遣学生的主动学习智商，擢升学习积极性。各班级吞并专科情况，中式国表里优秀经典音乐作品革命改编，与辅导西宾共同完成呈报展示。其履行面孔丰富多彩，主题纯真较着，是第一课堂与第二课堂深度会通的蚁集体现。

本次手脚获得了圆满得胜，最终跳舞扮演5班荣获一等奖，跳舞学1班、3班荣获二等奖，跳舞学4班、跳舞扮演1班、4班荣获三等奖，跳舞学2班、跳舞扮演2班、3班、6班荣获优秀奖。