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为深切贯彻落实树德树东谈主根柢任务，加强师生之间的表情交流，推进学院文化拓荒，提高音教育院师生凝合力，10月30日下昼，音乐解说学院“我和我的敦厚”师生交流共享会第三期在学工小院胜利举办。本次交流共享会由孙毅繁主握，邀请音乐解说学院声乐教研室副主任郭晶铭行动共享嘉宾。

共享会上，郭晶铭诀别从滋长环境与高中、本科、议论生资格4个不同阶段与同学们共享了我方的学习资格和感悟。阐明了我方的学习及泛泛生计趣事甚而还共享了2010年上课的板书，与同学们共享往常第1次上台的情绪流程，现场厌烦活跃，笑声束缚，不仅加深了师生之间的了解，也让学生愈加直不雅地感受到了敦厚的东谈主格魔力和专科教育。

随后，三位学生代表诀别共享了奴隶郭晶铭敦厚上课技术的学习资格，与敦厚之间的互动故事以及学习音乐的心多礼会，通过他们的阐明，让在场的每一个东谈主王人感受到了师生之间那份可想而知的领路与表情。本次共享交流会安排了“学生心声”步调，同学们积极向敦厚求教专科学习等问题，敦厚耐性性逐个为同学们解答猜忌，为他们提供了切实可行的学习冷漠。同学们暗示，这次交流共享会举行得相配实时，对下阶段课程的学习有很大匡助。

这次共享交流会，让敦厚和同学走出琴房、走出课堂，不仅进一步加强了师生之间的雷同与交流，还有助于学院深切了解学生、迫临学生，从而更好地知足学生的需求，提高解说质地，为培养更多高素质的音乐解说东谈主才奠定坚实基础。

文：张亚男 王鑫悦

图：薛湉睿

审核：王倩